作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文透过几个真实的综合实践活动案例,剖析综合实践活动课程实施过程中的需关注学生的几个方面:真实需求、身边资源、知识储备、心理特点、心理感受,唤起读者的思考:综合实践活动开展的成效如何,很大程度上决定于我们是否“接地气”,即是否“目中有人”.
推荐文章
小学综合实践活动中教师的有效指导
小学
综合实践
有效指导
综合实践活动中教师的角色意识探析
综合实践活动
教师
角色意识
浅谈小学综合实践活动指导方法
小学综合实践活动
指导方法
问题
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 综合实践活动需“接地气”——例谈教师在活动指导中的五点关注
来源期刊 综合实践活动研究 学科
关键词 综合实践活动 接地气
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 方法指导
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 3198字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹慧 江苏省连云港市新浦区教育局教研室 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
接地气
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
综合实践活动研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
3114
总下载数(次)
6
总被引数(次)
325
论文1v1指导