语文课堂教学的艺术

• 作者: 郑晓环
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 艺术性 课堂教学环节 语文教学 经典著作 文艺作品 教学实践 想象力
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是一门科学，也是一门艺术。教师应结合学科特点，讲求课堂教学环节的“艺术性”，这不仅能增强课堂教学的感染力，而且能提高学生学习的兴趣和主动性，起到“一箭双雕”之功效。以古今中外许多文艺作品和经典著作作为教材的语文教学更是一门艺术，更需要充分发挥教师的想象力，着力培养学生的想象力。下面我根据自己的教学实践谈谈如何把握语文教学的艺术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑晓环		1	0	0.0	0.0