浅谈地理课堂教学资源的开发利用

• 作者: 王小琪
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教学资源 地理课堂 开发利用 课程标准 教学服务 学科课程 教学原则 情感态度
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: P9-4
• 字数: 1762字
• 语种: 中文

摘要

一、深挖教材资源 课堂教学资源是为课堂教学服务的，选用什么样的教学资源进入课堂，首先要依据课程标准。课程标准规定学科课程的性质、目标、内容框架，它提出了指导性的教学原则和评价建议，规定了不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的基本要求。课程标准的重要载体是教材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小琪		2	1	1.0	1.0