救援医学专业《急诊医学》双语教学初探

• 作者: 刘琼 周发春 张丹
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 救援医学专业 急诊医学 双语教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 医教之窗
• 页码范围: 1389-1390
• 分类号: G642.0
• 字数: 2109字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7585.2012.11.082

摘要

为顺应救援医学国际化趋势,在救援医学专业学生中开展和推进<急诊医学>双语教学的重要性和迫切性日益凸显.2009年尝试对救援医学五年制学生进行双语教学,取得了预期效果.同时体会到,还需在师资培养、教材选择及提高学生积极性等环节上进一步加强,以提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周发春	重庆医科大学附属第一医院急诊医学教研室	66	425	12.0	17.0
2	刘琼	重庆医科大学附属第一医院急诊医学教研室	85	528	12.0	18.0
3	张丹	重庆医科大学附属第一医院急诊医学教研室	85	367	10.0	14.0