调整环节 丰润课堂

• 作者: 肖岚
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园中班 幼儿活动 幼儿园教学 外形特征 师幼互动 教育理念 陈老师 大厨师 多层次化 凉拌菜
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

【正】虽是课堂环节的简单调整,却能使整个课堂丰润起来,让孩子们动起来。这就是我们在不断改进课堂过程中的惊喜发现,也是在环节的调整和丰润过程中实现了全新的教学理念。在幼儿园中班的科学活动《蔬菜品尝会》上,年轻的陈老师将她的整个活动安排为:观察——讲解——品尝三个环节。先出示土豆、西红柿、白菜让孩子们观察,同时向孩子们讲解这三种蔬菜的外形特征、作用和吃法,并准备了一些凉

作者信息

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1	肖岚		3	0	0.0	0.0