任务驱动教学法在教学中的运用

• 作者: 郑庚华
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 任务驱动 高中物理 教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文

摘要

任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,通过精心设计学生感兴趣的任务,引导学生分析任务并提出问题,预留出创造空间,培养探索精神和创新能力,评价学习成果,完善知识结构,从而提高了学生独立获取、运用和扩展知识的兴趣和能力,使课堂教学更为精彩.