高职《ASP.NET》课程“教学做合一”教学模式的探索和改革

• 作者: 李响 郝静静
• 来源期刊: 电子商务
• 学科: 工学
• 关键词: 高职教育 ASP.NET 教学做合一 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 人才
• 页码范围: 85-86
• 分类号: TP312.2-4|G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6108.2012.06.039

摘要

ASP.NET是一门实践性很强的课程,针对高职ASP.NET课程特点及教学现状,结合多年的教学实践,本文对该课程如何应用“教学做合一”的教学模式进行了探索,并在教学过程、教学内容.教学环境等方面开展行之有效的改革.