以制度化的管理优化新教师带教指导活动

• 作者: 黄敏君
• 来源期刊: 早期教育：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 管理优化 新教师 制度化 带教 经验型教师 管理层 会考 班级
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 园务平台
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2317字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.07.031

摘要

新学年开始．管理层在安排班级两位配班教师时．通常会考虑把新教师与经验型教师进行组合。我园以制度化的管理落实新教师带教指导工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏君	上海市浦东新区冰厂田幼儿园 华东师范大学公共管理学院	7	0	0.0	0.0