语文教学中如何激发学生情感

• 作者: 韩梅
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学生情感 语文教学 《语文课程标准》 激发 人文内涵 语文材料 感染作用 教学内容
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2478字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩梅		4	0	0.0	0.0