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苏霍姆林斯基曾经说:“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地、在学生不知不觉中做出相应的变动。”在我们平凡的教书育人的岗位上,都或多或少地经历过、将来还会经常遇到许多突然的偶发事件。
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篇名 浅谈教学机智在课堂教学中的作用
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 课堂教学 教学机智 苏霍姆林斯基 教书育人 偶发事件 教育 学生
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G424.21
字数 1807字 语种 中文
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1 许顺华 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
教学机智
苏霍姆林斯基
教书育人
偶发事件
教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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