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摘要:
在网络快速发展的今天,处于学习语言关键时期的小学高年级学生正日益受到部分网络流行语的影响。网络流行语早已成为一种客观存在,它不仅以独特的方式反映现实生活,而且在一定程度上影响以至于改变了人们的思维和表达方式。面对铺天盖地的网络流行语,我们既需要开阔胸怀,也需要理性鉴别,最大限度发挥其积极作用。
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双域型网络
多域复合网络
社会流行语
浅议青少年出版物中网络流行语的合理应用
青少年出版物
网络流行语
特征
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议学生语言中的网络流行语
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 流行语 网络 语言 学生 高年级 学习
年,卷(期) xxywjxyd_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 TP391.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
流行语
网络
语言
学生
高年级
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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