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摘要:
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初中科学课堂教学的有效性策略
初中科学
课堂教学
有效性
策略
浅谈初中科学教学中错误资源的成因及有效利用
初中科学教学
错误资源
有效利用
提高初中科学课堂教学有效性的策略分析
素质教育
初中科学
课堂教学
浅谈初中科学课堂互动教学的实施策略
初中科学课堂
互动教学
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中科学“板块式”教学设计的有效策略
来源期刊 中学物理(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 3324字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
中学物理(初中版)
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chi
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