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中小学电教:综合期刊
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推动白板应用构 建鲜活课堂
推动白板应用构 建鲜活课堂
作者:
刘英梅
陈学东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学形式
应用
鲜活
交互式电子白板
教学系统
教学有效性
任课教师
课堂活动
摘要:
交互式电子白板作为一种新的高科技电子教学系统,已在许多中小学逐渐推广、应用,在教学中显示其越来越重要的作用。今年我校也在县电教馆的支持下,在20个教室安装了交互式电子白板,通过培训首先让各任课教师们体验这种全新的多媒体课堂教学形式,发现媒体与课堂结合得更紧密了,学生更能主动积极地参与到课堂活动中来,使课堂变得鲜活起来,从而提高教学有效性。
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小学数学
高效课堂
建构策路
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高中语文
课堂教学
鲜活
构建鲜活课堂,落实轻负高质
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文献信息
篇名
推动白板应用构 建鲜活课堂
来源期刊
中小学电教:上
学科
教育
关键词
课堂教学形式
应用
鲜活
交互式电子白板
教学系统
教学有效性
任课教师
课堂活动
年,卷(期)
zxxdjzh_2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
刘英梅
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陈学东
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传播情况
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学形式
应用
鲜活
交互式电子白板
教学系统
教学有效性
任课教师
课堂活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市金川街85号
邮发代号:
12-85
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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