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摘要:
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从管理到治理:乡村学校校本课程管理转向
新型城镇化
乡村教育
乡村学校
校本课程
课程管理
课程治理
课程开发
学校拓展性课程网络管理系统的规划与建设
拓展性课程
网络管理系统
功能开发
中职学校《企业管理》课程教学方法探索
教学方法
《企业管理》课程
中职学生
中职学校
培植实施新课程的土壤
新课程
教育管理
培植
土壤
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课程规划是学校课程管理的核心
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 课程管理 课程规划 学校 中国教育 关键路径 共同体
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课程管理
课程规划
学校
中国教育
关键路径
共同体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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