小学生良好倾听的习惯的养成

• 作者: 杨文娟
• 来源期刊: 课堂内外·教研论坛
• 关键词: 语文 小学生 倾听 习惯 养成
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1319字
• 语种: 中文

摘要

倾听后要求学生复述或者回答问题,可以提高注意力的集中程度,提高听的效果；可以提高记忆力,克服听完就忘的毛病；对训练学生的口语表达能力也有很大的帮助.