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关于构建研究生综合素质评价体系的思考
关于构建研究生综合素质评价体系的思考
作者:
潘屹鸣
马超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究生
综合素质
评价体系
摘要:
增强研究生的竞争意识,提高研究生的培养质量,需要构建一套科学合理、行之有效的研究生综合素质评价体系。研究生的综合素质包括:思想道德素质、业务素质、科研创新素质及社会实践能力。构建研究生综合素质评价体系应具备方向性和全面性、客观性和综合性、科学性和可操作性等特点。
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文献信息
篇名
关于构建研究生综合素质评价体系的思考
来源期刊
兰州教育学院学报
学科
教育
关键词
研究生
综合素质
评价体系
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
高等教育管理研究
研究方向
页码范围
104-105,111
页数
3页
分类号
G643.0
字数
3054字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-5823.2012.03.045
五维指标
作者信息
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单位
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11
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研究生
综合素质
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
兰州教育学院学报
主办单位:
兰州教育学院
兰州职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
开本:
16开
出版地:
兰州市城关区雁儿湾路191号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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