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摘要:
在低年级语文教学中,教师要根据小学生的年龄特点和心理特征,语文科特点,教学内容.创设宽松的学习环境,运用多种形式加强说话训练,让学生在自主活动中学会说话,主动说话,培养能力,主动发展.
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文献信息
篇名 加强说话训练 培养说话能力
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 说话训练 说话能力 语文教学
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 76
页数 分类号 G623.2
字数 2158字 语种 中文
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说话训练
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