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摘要:
我们剡山小学非常重视绘本阅读.曾请来著名的梅子涵、彭懿等老师来校讲座。每学期开展绘本阅读月活动.每个学期重点推荐几本绘本阅读.并在年级开展绘本阅读课评比。面对如此优越丰富的课程资源,在阅读绘本的同时,应该给每个学生创造表达的舞台,因此我们设想在美术教学中开展绘本创作的活动.
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小学美术
绘本
运用
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 赏析绘本 自创绘本 演绎童心 绘出精彩——利用绘本教学开启小学美术创作的新地带
来源期刊 少儿美术 学科 文学
关键词 美术创作 美术教学 绘本 小学 赏析 童心 演绎 利用
年,卷(期) sems_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 J203
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1 骆玲萍 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术创作
美术教学
绘本
小学
赏析
童心
演绎
利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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