读《教育病——对当代教育的拷问》有感

• 作者: 徐梅
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 当代教育 拷问 教育理念 应试教育 中国当代 教育机构 知名人士 成功
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

作品简介：作者赵健伟。本书通过大量触目惊心的案例及鞭辟入里的剖析,指出应试教育的理念已经病入膏肓。这种教育理念通过对＂成功＂强盗般的独裁解释,使大批学子涌向了＂成功贼船＂。存在于中国当代教育理念中的种种弊病导致所有的家长和老师都进入了一种疯狂状态,许多孩子从小就被抽去了生命的灵性。本书观点尖锐并切入时弊,对当下流行的错误教育理念予以了严厉的批判,很多观点振聋发聩、发人深省。书中不仅责问了国内诸多著名学府和相关教育机构,还责问了许多社会知名人士,是近年来不可多得的一本好书。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐梅		51	86	6.0	7.0