对高职音乐欣赏课教学质量评价体系的思考

• 作者: 王红星
• 来源期刊: 商业文化（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 音乐欣赏课 教学质量 评价体系
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 278-279
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 语种: 中文

摘要

本文以衡水职业技术学院为例,结合当今高职生的实际情况,就欣赏课教学的特点和欣赏课教学质量评价现状,探索建立完善音乐欣赏课程教学质量评价体系,发挥评价在素质教育中的导向、反馈、强化功能,促进当代大学生向真、向善、向美,获得全面和谐的发展,全面提高学生的艺术修养,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红星		13	8	1.0	2.0