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朗读,作为一种传统的教学方法,在语文教学中一直起着极为重要的作用.它对于提高学生的表达能力和和阅读效率有着积极的意义.
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文献信息
篇名 浅谈学生朗读能力的培养
来源期刊 读写算-素质教育论坛 学科 教育
关键词 朗读 朗读的作用 意义 朗读能力的培养
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 教师话题
研究方向 页码范围 35
页数 分类号 G633.33
字数 3629字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.19.025
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朗读能力的培养
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