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本色语文:让语文教学回归本色
鲜明特征
言语内容
实践程序
本色语文
副市长的“普通人”意识很可贵
普通人
副市长
意识
自行车
芜湖市
洗尽铅华显本色——对语文本色课堂教学的几点思考
本色课堂
书声琅琅
固本强基
删繁就简
彰显本色语文享受阅读课堂
小学语文
阅读教学
本色语文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “本色”可贵
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 “本色” 公开课 常态课 精品课 表演课 价值 学习 借鉴
年,卷(期) szjsb_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严阳 60 2 1.0 1.0
传播情况
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“本色”
公开课
常态课
精品课
表演课
价值
学习
借鉴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
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