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摘要:
迁移理论指“一种学习对另一种学习的影响”.高校思想政治理论课教学过程中通过运用这种迁移理论,可以使大学生在获得知识、培养能力、提高觉悟等方面起到积极的作用.
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文献信息
篇名 迁移理论在高校思想政治理论课教学中的运用——以“概论”课的教学为例
来源期刊 传承(学术理论版) 学科
关键词 迁移理论 课程标准 知识 能力 觉悟
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 4050字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩德燕 30 5 1.0 2.0
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1995(1)
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研究主题发展历程
节点文献
迁移理论
课程标准
知识
能力
觉悟
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