打造鲜活的英语课堂

• 作者: 刘秀珍
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 鲜活 英语教学 初中英语 考试成绩 学生 做笔记 遗忘率
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

谈到英语教学,特别是初中英语,老师们往往会皱起眉头。其原因可想而知：学生不想学,怕吃苦;上课不肯听;不会听课、做笔记;课后不巩固,遗忘率高;考试成绩不理想,师生都没成就感。总之,教师教得辛苦,学生学得痛苦。为什么会有这样的种种问题？主要是我们的课堂出了问题。教学的高效很重要的一点是看课堂是否鲜活，看我们的眼里有没有学生。怎样才能让英语课堂教学鲜活起来呢？我觉得三方面的“研究”比较关键。

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1	刘秀珍		2	0	0.0	0.0