寓英语写作于日常教学之中——《A1ways Eat Breakfast!））教学设计方案

• 作者: 李爱娟
• 来源期刊: 河北教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作 教学设计方案 日常教学 Eat 教学渗透 语言输出 课文教学 练习法
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 1020字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208.2012.06.015

摘要

本课教学渗透了填词成文、仿写、看图写句子等多种写作练习法，促使学生进行大量的语言输出练习，真正做到将写作教学渗透于日常的课文教学中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱娟		8	1	1.0	1.0