品读

• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 品读 行为指导 教育专家 教师 学生 克里克 教学 教授
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

“有效的”教师。 ——美国教育专家克里克山克在《教学行为指导》一书中指出：“所有的教师都会对他们学生的生活产生一些影响．而某些教师会持续地产生更大和更积极的影响，他们似乎与学生相处得更好，在教授学生真知方面更成功。我们把这种教师称之为‘有效的’教师。