我国医学教育发轫期的社会语境分析

• 作者: 赵耸婷
• 来源期刊: 医学与社会
• 学科: 医学
• 关键词: 西方医学 医学教育 语境
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育园地
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 分类号: R193
• 字数: 6116字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/YXYSH.2012.11.028

摘要

为深刻了解我国医学教育在近代发轫期的时代背景,以及了解西方医学教育的进入对我国医学教育建设与发展的重要作用,本文通过采用语言哲学的语境解读方式,对中国近代社会文化发展和社会生活现状的分析,全面揭示了我国医学教育发轫期的发展历程,即历经了国人对其怀疑-信任一崇拜的过程,最终获得了医学教育的主流话语权,改变了近代医学教育的格局,开启了医学教育的近代化发展之路.