学前教育小学化:根在教育失衡

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 教育行政部门 幼儿园 幼儿教育 教育失衡 学龄前 学前教育 小学化 教育部 技能学习 小学教育
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G629.2
• 语种: 中文

摘要

今年10月,教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,给学龄前孩子的健康、语言、社会、科学和艺术五个方面的成长设定了一个阶梯式的标准,并在印发通知中讲到:地方各级教育行政部门要制定相关配套政策,采取有效措施,严禁幼儿园提前学习小学教育内