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摘要:
在英语教学中培养学生的视听说能力对培养英语应用性人才至关重要.文章以如何运用多媒体来强化英语视听说为主题展开探讨,分析了如何运用多媒体来强化英语视听说,如运用录音推进听说训练,利用幻灯片促进视说教学,声、像结合,培养英语能力,希望对相关研究有所帮助和启发.
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文献信息
篇名 运用多媒体来强化英语视听说
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 多媒体 英语 视听说 能力
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 1805字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭磊磊 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英语
视听说
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导