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让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
让个性挥洒数学课堂
个性品质
数学课堂
自主发展
浅谈新课改让小学数学课堂"乐"起来
新课改理念
乐学
学习的主人
合作探究
推行自主学习,让数学课堂更加高效
初中数学
自主学习
高效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让数学课堂自然、朴实、高效
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 课堂教学形式 新课程 知识经验基础 认知发展水平 情境设计 情境创设 课堂需要 讨论交流 五年级 排列规律
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉 9 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学形式
新课程
知识经验基础
认知发展水平
情境设计
情境创设
课堂需要
讨论交流
五年级
排列规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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