高中英语写作教学探究

• 作者: 王海燕
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 英语写作教学 教学探究 高中学生 英语写作水平 听说读写 英语教师 写作方法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1537字
• 语种: 中文

摘要

高中英语教学包括听说读写，很多英语教师都把英语写作教学放在英语教学的末端，淡化处理。这就导致了高中学生对英语写作的恐惧，和缺少写作方法的指导。很多学生在进入高中阶段后，英语写作水平停顿不前，甚至倒退。笔者作为高中英语教学的一线教师，深有体会，近来高中学生英语水平普遍偏低。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海燕		6	0	0.0	0.0