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如何提高低年级孩子的识字兴趣
低年级
识字教学
学习兴趣
如何提高学生的识字能力
学生
识字
能力
优化识字教学,提高识字兴趣
识字教学
识字兴趣
归类记忆
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高学生的识字兴趣
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 低年级学生 识字兴趣 低年级语文教学 学会阅读 新课程标准 年龄特征 课堂教学 二年级
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春梅 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级学生
识字兴趣
低年级语文教学
学会阅读
新课程标准
年龄特征
课堂教学
二年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
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12219
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