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语文教学中的“课堂中断”与对策
语文教学中的“课堂中断”与对策
作者:
董瑞红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文课
中断
原因
对策
摘要:
在初中语文课堂教学上,会出现暂时中断的情况,就是教学没有按照备课即预设的流程进行,老师和学生的交流中断,教学进程出现停顿.这其中有很多原因,通过对语文课堂上出现中断现象的研究,找到其成因和应对方法,对初中语文课堂上提高学生学习兴趣,激活学生的思维,加强老师与学生的思维交流,营造良好的学习氛围和提高课堂教学效率具有重要意义.
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文献信息
篇名
语文教学中的“课堂中断”与对策
来源期刊
家教世界
学科
关键词
初中语文课
中断
原因
对策
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
67
页数
分类号
字数
2037字
语种
中文
DOI
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董瑞红
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初中语文课
中断
原因
对策
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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2391
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