8年制医学专业医学预科课程设置的探讨

• 作者: 巴德年 张勤 李立明
• 来源期刊: 基础医学与临床
• 学科: 医学
• 关键词: 8年制医学专业 医学预科 课程设置 探讨
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 983-986
• 分类号: R-05
• 字数: 3941字
• 语种: 中文

摘要

系统回顾了医学预科教育的发展过程,对国外医学预科教育的课程设置、学分要求以及近年来开展的改革进行了深入的分析.对我国目前开展8年制医学教育院校的医预课程年限、课程设置进行了分析,结合国际医学教育的发展,提出了我国8年制医学教育医预课程设置和改革的对策,包括充分认识医预教育的重要性、保证医预教育的年限并实现医学预科教育与大学教育的有机衔接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勤	浙江大学社会医学与全科医学研究所	24	131	6.0	10.0
2	李立明		11	71	4.0	8.0
3	巴德年	浙江大学社会医学与全科医学研究所	9	85	5.0	9.0