粤版高中语文教材作业系统若干问题的分析与建议

• 作者: 高美玲
• 来源期刊: 语文月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教材 作业系统 专家研讨会 编写意图 教材编写者 教学内容 语文知识 语文能力
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教材的作业系统是教材编写者编写意图的集中体现，编写者借此对教学内容做出规定与要求。它对学生语文知识的积累、语文能力的训练、语文素养的形成有着至关重要的作用。1999年6月在昆明召开的中学语文课程教材专家研讨会上，有关教材专家们提出：最理想的练习应该包括三方面的题目，第一类，提供资料，作解读参考。这种题目要注意尽可能地多样化；第二类，文章中最精华的地方，让学生揣摩品味，体会文章的妙处；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高美玲	广东工程职业技术学院人文社科系	10	5	2.0	2.0