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要善于抓住阅读教学中“导”的时机
要善于抓住阅读教学中“导”的时机
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摘要：
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思维导图在大学英语阅读教学中的实践研究
认知图式
思维导图
英语阅读教学
大学英语
阅读教学要注重"三力"的落实
阅读教学
硬实力
软实力
综合力
阅读教学中言语实践训练的研究
阅读教学
言语实践
高效课堂
钱梦龙"导问"式阅读教学的内容、思想及影响
钱梦龙
'导问'式阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 要善于抓住阅读教学中“导”的时机 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（6） | 所属期刊栏目 | 教师专业化 |
| 研究方向 | 页码范围 | 34,22 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1557字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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