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如何培养小学生的数学语言
如何培养小学生的数学语言
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摘要：
数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一.我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分.这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性.
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关于培养小学生数学语言能力的探究
数学语言
培养
学习能力
如何培养小学生的数学思维
数学思维
素质教育
培养方法
贫困山区如何培养小学生的数学语言
数学语言
兴趣
小学生
如何培养小学生数学反思的习惯
小学数学
小学生
反思
培养习惯
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文献信息
| 篇名 | 如何培养小学生的数学语言 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（小学版）上 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（3） | 所属期刊栏目 | 观点争鸣 |
| 研究方向 | 页码范围 | 39 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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2917
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