浅谈语文教师教学语言的审美追求

• 作者: 马军红
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教学语言 语文教师 审美追求 苏霍姆林斯基 著名教育家 语言修养 脑力劳动 审美境界
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G632.421

摘要

著名教育家苏霍姆林斯基说：＂教师的语言修养,在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率,精炼的语言可以节省很多时间。＂语文教师一堂课的成败,教学语言起着非常重要的作用。教师富有激情韵味的语言,往往能把学生引向崇高的审美境界,诱导学生去发现美、感受美、追求美和创造美。高尔基也曾经说过：＂照天性来说,人都是艺术家。

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1	马军红		5	1	1.0	1.0