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摘要:
《清平乐·村居》是南宋词人辛弃疾写的一首农村词,描写了乡村清新秀丽的环境和农家翁媪及其三个儿子的生动形象,抒发了词人对乡村田园生活的喜爱和向往之情。教学时,教师可充分运用多媒体课件再现情境,而且注重给静止的画面增添动的感觉,让学生从静中看到动,从有限的画面想到无限的画外,感受画中的情,听到画外的音。
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文献信息
篇名 巧用课件 优化诗词教学——教《清平乐·村居》有感
来源期刊 小学时代:教师 学科 文学
关键词 多媒体课件 诗词教学 清平 巧用 优化 南宋词人 生动形象 田园生活
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 案例分析
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 I207.22
字数 2180字 语种 中文
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研究主题发展历程
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多媒体课件
诗词教学
清平
巧用
优化
南宋词人
生动形象
田园生活
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相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2565
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