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摘要:
理想的课堂是一个有效的课堂,有效的课堂需要有效的教学策略.本文佐以个人教学实践论述了在备课、课堂引入、课堂教学过程中的有效教学策略.
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文献信息
篇名 课堂教学策略
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 有效课堂 教学策略
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 55-55
页数 分类号 G622.42
字数 2122字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘小芬 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效课堂
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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