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在教学中如何正确引导学生理性对待网络游戏
在教学中如何正确引导学生理性对待网络游戏
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摘要：
本文从现代社会的学生玩游戏并且沉迷于游戏展开论述,基于家庭电脑的普及率越来越高,学生们玩网络游戏的情况也越来越多,家长和老师也越来越担心甚至反对起来,害怕因为玩网络游戏而耽误学习、影响健康,作为一名教师,应该怎样在教学中引导学生理性的对待网络游戏呢?本文从如何解决这个问题做了深入工作.
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文献信息
| 篇名 | 在教学中如何正确引导学生理性对待网络游戏 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界·教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 网络游戏 计算机 中职生 调查问卷 沉迷 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 科学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 106 | |
| 页数 | 分类号 | G421 | |
| 字数 | 2461字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
网络游戏
计算机
中职生
调查问卷
沉迷
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3533
总下载数（次）
5
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849
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