引导 体验 对话——例谈学生自我评价能力的培养

• 作者: 朱峰
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 自我评价能力 激励性评价 评价语言 教学智慧 自我意识 吴正 思维结果 思维策略 你怎么知道 堂课
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】自我评价是自我意识的一种表现,是激发人向上进取的内在动力。现代心理学、教育学都十分强调自我评价在学习中的作用。下面以名师课堂为例,谈谈如何引导学生进行自我评价,提高自我评价的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱峰	江苏省海安县孙庄镇中心小学	7	0	0.0	0.0