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摘要:
“人非圣贤,孰能无过。”在课堂中,学生经常会出错,这很正常,这就要求教师有灵动的智慧,能够敏捷捕捉学生在课堂上涌现出来的各种信息,见机而作.适时调整教学进程和教学内容。同样,教师也不是完人,有时难免在课堂中也会出错,这就要求教师敢于放下架子,承认自己的失误,巧妙利用自己的错误资源展开教育教学活动,往往会获得意外的收获。
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文献信息
篇名 巧用错误资源享受精彩课堂
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 错误资源 课堂 享受 巧用 教育教学活动 教学内容 教学进程 教师
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.7
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1 蒋惠珍 2 0 0.0 0.0
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教育教学活动
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期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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