反思性教学研究

• 作者: 戴家瑜
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 反思 反思性教学 反思性教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2680字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革实践的不断推进,反思性教学这一理念越来越受到广大专家学者的重视,成为教育改革的重要思潮之一,因而基于此领域的研究也日渐丰厚,并在实践中不断推进、发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴家瑜	辽宁师范大学教育学院	1	1	1.0	1.0