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摘要:
语言,无论是口头语言、书面语言,还是形体语言、艺术语言,作为一种媒体,它传达思想与情感、事实与信息,是人们须臾不可离开的工具.几千年人类语言文明的沉淀,各行业不同的语言特色,给我们留下了许多可以思索的东西.本文拟就高中政治教师口头语言的特色问题,浅谈一点个人的见解.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生动的教学语言激发学生的兴趣
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 高中政治 教学 语言
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 371-372
页数 分类号 G632
字数 3868字 语种 中文
DOI
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1 李纪荣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
教学
语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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