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初中历史教学的反思
初中历史教学的反思
作者:
肖彩霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中历史教学
教学反思
优秀教师
实践过程
教学过程
教师成长
著名学者
林崇德
摘要:
所谓教学反思.就是教师在教学实践过程中发现问题、思考问题、解决问题的一种能力。它是立足于自我之外的批判地考察自己的行为及情境的能力。我国著名学者林崇德提出教师成长的规律:“优秀教师=教学过程+教学反思”。可见,教学反思是一个教师走向成功的必经之路。
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文献信息
篇名
初中历史教学的反思
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
初中历史教学
教学反思
优秀教师
实践过程
教学过程
教师成长
著名学者
林崇德
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
G633.51
字数
550字
语种
中文
DOI
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