试探教师保护幼儿个人空间的策略

• 作者: 赵云
• 来源期刊: 早期教育：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 个人空间 幼儿 保护 教师
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 研究与探索
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6
• 字数: 4902字
• 语种: 中文

摘要

每个人都有一种占有个人空间（personal space）的需要，且对其十分敏感，他周围领域被人看做是他独处的不可侵犯的领域，进入这个领域且停留在那里的任何人都是入侵者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵云		12	2	1.0	1.0