如何在初中英语课堂中开展情感教育

• 作者: 邵俊英
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 英语课堂 初中 沟通交流 学习英语 运用语言
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

我们学习英语的目的是沟通交流。而这种沟通交流是出于我们情感上的一种需要而进行的，同时我们运用语言来表达我们各种各样的情感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵俊英		1	1	1.0	1.0