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摘要:
分析高职音乐专业声乐教学现状,阐释工学结合一体化人才培养模式对高职声乐教学的指导意义,探讨工学结合指导下声乐教学一体化的实践.
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文献信息
篇名 工学结合模式下高职声乐教学一体化实践构想
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 工学结合模式 高职 声乐教学一体化 实践
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 49-51
页数 分类号 G
字数 4776字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹建军 9 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合模式
高职
声乐教学一体化
实践
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