工学结合模式下高职声乐教学一体化实践构想

• 作者: 邹建军
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 工学结合模式 高职 声乐教学一体化 实践
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 49-51
• 分类号: G
• 字数: 4776字
• 语种: 中文

摘要

分析高职音乐专业声乐教学现状,阐释工学结合一体化人才培养模式对高职声乐教学的指导意义,探讨工学结合指导下声乐教学一体化的实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹建军		9	20	3.0	3.0