浅析中小学生信息素养现状及培养提高策略建议

• 作者: 王清 谢巧娟
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 学生信息素养 培养 现状 个人生活 通讯网络 信息技术 信息数量 负面信息
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

一、引言 在通讯网络、信息技术快速发展的时代,每天都会有大量的信息扑面而来。这些信息数量庞大,内容繁杂,形式多样。有正面信息也有负面信息,有对我们个人生活有利的信息,也有与我们生活无关紧要的信息,怎么选择和面对这些复杂的信息流呢？这要求人们必须具备良好的信息识别、利用、加工、传播和创造的能力,这种能力被称为信息素养。教育领域,无一例外。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王清	安徽师范大学教育科学学院	92	310	9.0	15.0
2	谢巧娟	安徽师范大学教育科学学院	3	8	1.0	2.0